请优化这份已有的三页简报,同时保留原有内容。 所选方式:仅提供版式方案(LAYOUT PROPOSAL ONLY)。 目标:通过一致的层级、对齐方式和分组,让现有信息更便于浏览。 不要重新构思叙事。 基准与输入 所提供的基准是为本例编写的静态模型:s1-before.svg、 s2-before.svg 和 s3-before.svg,顺序不变。objects-before.json 列出 其中的对象。fixed-content.json 是内容依据,内容在绘图前 就已固定。下方来源记录是虚构的教学材料, 不是实际工作坊或客户记录。未提供原生 PPTX, SVG ID 也不是原生幻灯片对象 ID。 只使用本材料包。不要获取其他材料,也不要增加产品宣称。 来源记录 C1,协调人简报:The workshop has two sessions: Morning and Afternoon. R1,申请登记表,第 1 行:Morning: 3 seats requested. R2,申请登记表,第 2 行:Afternoon: 2 seats requested. D1,决策日志,第 1 项:Decision needed: confirm trainer. Current trainer status: Unknown. T1,为本例编写的手工推导:3 + 2 = 5,即跨场次合计五个席位申请。 这不是不同人数、出席人数或已确认预订的数量。 准确文案与阅读顺序 第 1 页: s1-title: Workshop overview s1-sessions: Two sessions s1-total: Five seats requested in total s1-source: Sources: C1; R1-R2; T1 第 2 页: s2-title: Seat requests s2-morning-label: Morning s2-morning-value: 3 seats requested s2-afternoon-label: Afternoon s2-afternoon-value: 2 seats requested s2-total: Total: 5 seats requested s2-source: Sources: R1-R2; T1 (3 + 2 = 5) 第 3 页: s3-title: Decision needed s3-action: Confirm trainer s3-status: Current status: Unknown s3-source: Source: D1 对象与允许的改动 将上方列出的每个文本对象继续保留为独立文本对象。保持其 ID、准确措辞与标点、来源绑定和阅读顺序不变。 保留下列装饰性矩形:s1-background、s1-panel; s2-background、s2-morning-panel、s2-afternoon-panel; s3-background、s3-panel。它们不表示数量或状态。 为本例编写的每个状态均包含 15 个文本对象和 7 个矩形。 不要新增、删除、合并或复制对象。不要将文字压成 图片或转为路径。不增加图表、照片、勾号或新数据。 可以移动清单内的框和矩形、调整其尺寸,并修改 字号、字重、文字颜色、填充或描边。保持 1280 x 720 SVG 单位。 使用 Arial, sans-serif。建议统一样式:标题 48 粗体;正文 36 常规字重;来源说明 22 常规字重。文字 #263442,来源说明 #526273, 幻灯片背景 #FBFCFD,装饰面板 #EEF3F7。不用颜色编码状态。 标题锚点:x80/y125;来源锚点:x80/y660(文字基线)。 第 1 页:两行正文都对齐到 x104;基线分别为 y280 和 y390。 将现有面板放在 x80/y210,width1120/height240。 第 2 页:两个现有面板都放在 y200,width520/height200; Morning 面板 x80,Afternoon 面板 x680。Morning 文字 x104;Afternoon 文字 x704;两组标签基线均为 y260,数值基线均为 y340。 将现有总计放在 x80/y520。等大的面板用于归组记录; 不能暗示席位数相等,也不能暗示面板按席位数成比例绘制。 第 3 页:事项和状态都放在 x104,基线分别为 y280 和 y390。 将现有面板放在 x80/y210,width1120/height240。 所选方式的交付要求 返回三份建议 SVG、对象清单、相对基准的属性 差异,以及可阅读的预览。保留原文件。 存在冲突时请说明,不要悄悄修改内容。将这些结果标明为 为本例编写的静态方案。它们不能证明原生 PowerPoint 对象、PowerPoint 可编辑性、导出保真度,也不代表文件编辑已完成。 如果我明确将所选方式改为原生文件编辑 先识别所提供的主文件及修订版本,并确认实际的 读取或编辑工具能读写所需对象类型。使用副本。 按页码、准确文案和位置,将本例 ID 映射到实际观察到的原生对象; 编辑前先报告有歧义或缺失的匹配。 不要编造 ID,也不要声称导入 SVG 就建立了这种映射。 如果无法确认所需原生对象支持,返回 方案并说明限制。不要用整页图片替换演示稿。 返回另行命名的原生候选文件、修改前后对象映射、 内容保留或改动报告、预览,以及明确列出的未测试功能。 不要声称人工编辑器检查已经通过。文件所有者会选择 并编辑文本和形状样本,撤销这些试改,保存、关闭并重新打开文件, 再将措辞、来源说明、页序和外观与主文件比较。 无论哪一种方式,都不授权改动 Unknown 或 3/2/5。